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El uso de las TIC en educación, implica la creación, búsqueda y selección de Recursos Educativos Digitales acorde con el nivel de desarrollo cognitivo deseado, a saber:

Formación de conceptos.

  • Los tutoriales, los hipertextos -documentos html- y los recursos audiovisuales –videos y animaciones–, permiten realizar actividades basadas en la exploración de información para adquirir y ampliar conocimientos básicos sobre un tema de estudio:

 

Comprensión, asociación y Consolidación de los aprendizajes

  • Los simuladores, las aplicaciones multimedia, los juegos educativos y las aplicaciones de ejercitación y práctica, permiten interactuar con el objeto de conocimiento para comprender procesos, desarrollar habilidades, relacionar e integrar el conocimiento.

El docente que se dispone a apoyar su curso con Recursos Educativos Digitales tiene dos vías para allegar los componentes digitales necesarios:

  • Búsqueda, evaluación y selección

  • Producción propia y publicación

¿Cómo apoyar un curso con Recursos Educativos Digitales?

Universidad Estatal de Guayaquil

Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación

Tema: Incidencia de los recursos didácticos digitales para el desarrollo de actitudes positivas en los estudiantes de octavo año de educación básica del Colegio "Dr. Teodoro Maldonado Carbo"

Propuesta: Diseño de un Software Interactivo para mejorar el desarrollo de actitudes positivas en los estudiantes

Autores:

Freddy Castillo Chavez

Ciro Mora Pereira

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